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高中英语单项选择题命制的相关探讨

来源:UC论文网2020-09-19 10:21

摘要:

  摘要:单项选择题主要考查的是英语语法,句式,单词的运用。句式变化多样,每句中空出的位置又各不相同,全面地考查了学生们的英语综合知识及解题方法技巧。因为出题的范围广,覆盖的内容多,语境语意的选择不固定,所以做题时要求学生们代入感强,能够灵活运用,而且不被干扰选项所迷惑。  关键词:单项选择题;命制;高中英语;特点;注意事项  单琪页选择题是高中英语试题中的重要组成部分,在英语听力、阅读理解、完型...

  摘要:单项选择题主要考查的是英语语法,句式,单词的运用。句式变化多样,每句中空出的位置又各不相同,全面地考查了学生们的英语综合知识及解题方法技巧。因为出题的范围广,覆盖的内容多,语境语意的选择不固定,所以做题时要求学生们代入感强,能够灵活运用,而且不被干扰选项所迷惑。


  关键词:单项选择题;命制;高中英语;特点;注意事项


  单琪页选择题是高中英语试题中的重要组成部分,在英语听力、阅读理解、完型填空中大量存在,单项选择题的命制一定程度上关乎试题的质量和合理性。本文从高中英语单项选择题命制的趋势与特点说起,指出题目命制过程中的注意事项,对高中英语单项选择题的命制作出积极探讨与思考。


  一、高中英语单项选择题的命制趋势与特点


  高中英语单项选择题考查的知识点范围逐步扩大,难度日益加深,因此在单项选择题的命制中出现深度和广度加大的趋势,也呈现出以下几点主要特点:首先,英语单顶选择题的命制中考查的知识点多,覆盖面广,强调对于基础英语语言知识点的掌握与应用。其次,注重试题中微观语境的设置,也注重对英语语言在实际生活模拟情境中表达与应用的考查。最后,英语试题命制与考查形式多样化、综合化,出现多种知识点交叉,多个语法项目共存,存在多重干扰等情况。总的来说,高中英语单项选择题的命制越来越复杂,试题的难度也越来越大。


  二、高中英语单项选择题命制的注意事项


  1.根据考试性质与目的确定语言知识考查范围


  高中英语测试分为平时的单元练习、月考、期中考、期末考等,因此单项选择题的命制,也要根据考试的性质与目的确定英语语言知识点的考查范围。例如加果是平时的单元测试,那英语单硕选择题的命制就要突出该单元中的重点知识和基础知识,要对该单元有整体的把握,更加注重考查的知识点的细节。如果是期中考,期末考等,在试题命制中就要强调考查知识点的覆盖面和综合性,要针对所学英语知识的难点、重点、基础点,采取相应比例的试题分布,争取考查有一定难度,却是合理的、实际应用性强的,不应超过学生学习范围和知识面。


  2.试题命制中微型语境的设置与细节原则的把握


  在单项选择题的命制中,微观语境的设置尤为重要,因为单诬页选择题是针对试题文本中的细节,以及单顶选择题题干中的有效信息进行考查,因此在语境的设置中要呈现微观状态,要使学生在仔细的辨析和思考后,能準确了解考查知识点,并调动和灵活运用所学知识,及时找到正确答案。此外,在单顶选择题的命制中,要深刻把握细节原则,例如,通过在文本和题干中利用相似语法、词汇进行提示,在句子、语境中进行铺垫等细节,一定程度上增加知识点干扰项的同时,便于学生快速、精准找到关键点信息,在对细节的把控中,考查学生的读题能力和合理的逻辑推理能力。


  3.注重单项选择题命制的信度、效度、可操作性


  英语单项选择题命制的信度指的是命制试题的长度和区分度;而效度指试题难易度是否适中,指示语、基础知识考点、选项安排、语境细节等试题命制是否合理;可操作性则指单项选择题考查的不同英语语言能力和知识点,要以不同的、可行的形式出现;因此,信度、效度、可操作性这三点在高中英语单项选择题的命制中十分重要。试题命制的长度和区分度如果合理,就有利于学生清晰认知题目考查的知识点,节省学生考试时间,提高考试效率。而试题命制的效度与可操作性,关乎对高中学生英语基础知识的掌握程度,知识面的涉及广度,以及对于具体英语语境的分析能力、语言的实际应用能力等方面的考查,学生也在合理的效度和可操作性强的试题中,准确排除干扰项,培养语感和语言语境的分析能力,促进英语学习进步,获得良好成绩。


  三、结束语


  总的来说,高中英语单项选择题的命制经过长期的经验积累以及实践发展,存在着一定的命制特点,但单项选择题的命制也应随着英语教材的改版,实际应用的需要,考试内容的改革等作出相关调整。文中探讨高中英语单项选择题的命制特点与注意事项,利于从传统的英语题目命制中找到规律,保障英语试题命制的质量,促进英语教学的良好发展。

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